فصل الصيف وكيفية استغلاله - الشيخ/ أحمد الخليلي

هل ما يقع من انفعالات الناس وسوء تعاملهم مع الآخرين في حر الصيف أمر خارج عن إرادتهم بسبب تأثير الجو أم نتيجة تعويدهم لأنفسهم على التقلب مع الفصول؟

كيف يهيئ الزوجان نفسيهما للتأقلم مع ظروف الصيف والتغلب على المشكلات التي تؤدي إلى ارتفاع نسبة الطلاق في هذا الفصل؟

ما حكم صرف أموال الوقف في تمويل المراكز الصيفية؟

هل يدل ضعف تمويل المراكز الصيفية النسائية مقارنة بمراكز الرجال على أن دور النساء أضعف، وما نصيحتكم للرجال بالتعاون مع النساء لإقامة مراكزهن الصيفية؟

ما نصيحتكم لطلبة العلم من طلاب المعاهد والجامعات الذين يعتبرون الإجازة الصيفية وقتاً للراحة ويتثاقلون عن الالتحاق بالمراكز الصيفية للتدريس ونشر العلم؟

كيف نحبب طلاب المدارس الذين يعزفون عن الالتحاق بالمراكز الصيفية في الانضمام إليها؟

ما التوجيه للناس تجاه مظاهر الإسراف في حفلات الزواج بالصيف، وما يترتب على تجهيز الزوجة والبنات لحضور الأعراس بتكاليف باهظة تتكرر باستمرار؟

ما توجيه سماحتكم لأولياء الأمور الذين قد يقدمون تقوية أبنائهم في المواد الدراسية بالصيف على إدخالهم المراكز الصيفية أو تعليمهم أمور دينهم، وإذا تعارض الأمران فأيهما أولى؟

كيف يمكن للأولياء استغلال إجازة الصيف لتعويد أبنائهم على صلاة الجماعة في المسجد؟

ما طريقة الإقناع والأسلوب الذي يتبعه الزوج ليقنع زوجته بترك الترف والمبالغة في حضور حفلات الزواج وعدم التعلق بالمظاهر رغم الضغط الاجتماعي؟

هل من توجيه للمجتمع وأصحاب الخير لدعم المراكز الصيفية التي تثقف الشباب وتوعي الأبناء ليستثمروا وقتهم الثمين في طاعة الله وما ينفع؟

هل يعد من الصدقة أن يتبنى بعض أفراد المجتمع إدخال بعض أبناء المجتمع في دورات تحفيظ القرآن الكريم أو دورات علمية ومهنية؟

هل قلة المراكز الصيفية النسائية تعني أن دور النساء قليل، وما مسؤولية النساء في تعليم بناتهن وبنات جنسهن؟

ما حثكم للآباء أن يدفعوا بأبنائهم إلى الأنشطة الصيفية العلمية والثقافية والدينية وغيرها حتى يكون هذا الوقت مفيداً لهم؟